編者按：為響應習近平總書記提出的“加強全球治理人才隊伍建設，突破人才瓶頸，做好人才儲備”指示精神，近年來，我校積極開展國際治理創新研究生項目，在人才選拔、培養模式、學科建設和國際合作等方面開拓創新，培養具有家國情懷、全球視野，熟悉國際政治、外交、法律、經濟和管理的綜合型、復合型高端專業人才，多名學子獲得在國際組織實習和就業的機會，他們滿懷對母校的感激之情，堅守于家為國的赤子之心，在國際舞臺上不懈奮斗，書寫燦爛的人生篇章。

本專題專訪了今年入職國際貨幣基金組織的陳卓輝、入職亞投行的李佩欣，敘述他們的成長歷程和優秀品質，激勵和鼓舞更多廣外學子心系國家、放眼世界，腳踏實地、積極進取，做新時代的追夢人。

陳卓輝：入職IMF 放飛青春夢想

陳卓輝，2020年6月取得廣東外語外貿大學文學碩士學位和馬里蘭大學公共管理碩士學位，2020年10月至2021年6月在聯合國開發計劃署紐約總部的政策與方案支持局實習，2021年6月，經過層層選撥，正式入職國際貨幣基金組織（簡稱：IMF），擔任研究助理。在校期間獲得國家留學基金委員會國家獎學金和校級特等、一等獎學金。

將時間的指針撥回到那個被錄取的夏天，盡管已經過去了四個年頭，但陳卓輝仍然清楚地記得，“當時學校十分貼心地在我們的錄取通知書里附帶了國創班（國際治理創新碩士研究生項目）的招生宣傳海報，而我又恰好對這方面的知識很感興趣。”從此，他的心里便悄然埋下了一顆種子，在廣外學習的這四年，這顆種子就仿佛找到了一片沃土般，逐漸生根發芽。

陳卓輝在馬里蘭大學拍攝的畢業照

就職IMF：廣外是國際組織就職夢的起點

“作為國創班的一員，大家的心里或多或少都懷揣著一個進入國際組織就職的夢想，學校給予了我們這么豐富優質的資源，我們也不應該辜負這份培養和期待。”他說自己是一個比較慢熱的人，喜歡將事情一件一件處理好來，所以不論是實習還是在就業階段時，他都比周圍的同學花費了更多的準備時間來面對每一個寶貴的機會。

在聯合國開發計劃署實習期間，陳卓輝最主要的工作是政策分析，不過因為是實習生，他最主要的工作是數據處理，陳卓輝說道，與學生時期的研究任務不同，在實際工作中的任務種類非常繁雜，并且可能要與不同部門的人進行溝通與交流等。陳卓輝表示，這段實習經歷對他日后工作的幫助非常大，讓他在正式面試的時候，能夠站在工作業務的角度看待問題。

而如今正式入職國際貨幣基金組織，成為一名研究助理，陳卓輝表示自己在工作上的主動性還需要不斷提高。他現在所做的工作仍是他所擅長和喜愛的數據處理方面，需要為組織的課題研究提供有效的數據分析。“其實工作的過程和在校學習是有許多共通點的。”他向記者說到，組織經常會給予他一些開放性的任務，這和廣外的老師們所布置的課題研究是很相似的，正是這樣一種對結果的未知才讓他能夠不局限于任務要求的束縛從而探索出更多創新的可能。他還向我們強調了有效溝通的重要性。“因為我在真實工作中所涉及到的內容不僅僅是書寫那么簡單，有時候需要提交代碼，有時候又要呈現數據面板。”在對多方面數據資源存在要求的情況下，便需要陳卓輝咨詢相關專家，又或是通過郵件和會議討論來進行溝通交流，從而對自己的工作進行完善。他說即使是在繁雜的工作任務之下，他仍然堅持搜集資料去探索那些十分具有研究價值的課題，這樣的過程往往帶給他巨大的滿足感。

筑夢馬里蘭：挖掘公共政策、國際發展的能力與興趣

面對自己所取得的成績，陳卓輝表示，這一切或許都離不開在廣外的學習生活，廣外自由包容的學風仿佛一片生機盎然的大海，給予著每一位學子暢游的廣博空間。陳卓輝表示，廣外創新班的人才培養模式是十分具有包容性的，學院的院長考慮到班級內不同專業學生之間的差異，往往給予他們更多、更大的平臺，以鍛煉和拓展學生各方面的能力。令陳卓輝印象深刻的是他第一次參與中國國際治理論壇的經歷，當時他所帶領的會晤組是其他所有籌備組中人數最多的，也是內容最繁雜的，他作為會晤組的組長，必須確保整場活動的順利進行，為此，他需要提前聯系會前公司、派發宣傳手冊、準備各式同傳設備、布置整個會場等，所有的探索都像是在“摸著石頭過河”，但陳卓輝用持之以恒的努力帶領著隊員們克服各種困難，最終出色地完成了任務。他坦言道：“由于經驗不足，常常會碰壁，但當我看到會議圓滿結束時，內心更多的還是喜悅。”對于陳卓輝而言，參與這些大型活動不僅僅是寶貴的經歷，更是難得的機遇，得益于學校提供的廣闊平臺，在參與活動的過程中，他大大提升了自己的溝通、應變等能力。

除此之外，廣外給予了他另一個更加寶貴的機會，那便是前往美國馬里蘭大學進行深造。深造的這一年更像是一種探索和沉淀，使他在多樣化的課程中逐漸發現了自己的特長與興趣所在。通過多樣化的實踐經歷，陳卓輝提升了自身的領導力和談判能力，并且在這個過程中，他慢慢發現了自己在公共政策、國際發展中喜歡的領域，這對他未來的職業規劃產生了極大的幫助，也使他更加確定了自己的強項。當他提及這一年的求學經歷時，筆者能感受到他心中滿溢的感懷，那些有關課程學習、師生交流的回憶和事跡被他娓娓道來，好似躍動的音符，溫柔訴說著那段充實的求學之旅。

而陳卓輝之所以能快速適應馬里蘭大學的生活，離不開他在廣外學習期間英語水平的培養和提升。“廣外高翻學院的口譯老師真的非常和藹可親！在學習上，他們會給予你專業的學習指導，慷慨地分享各類學習資源；在生活中，他們又是你無話不談的朋友。” 陳卓輝表示，廣外口譯系是一個非常年輕有活力的團隊，老師們就像哥哥姐姐們一樣親切友善，平時的學習氛圍也輕松愉快，這使他們更有學習的勁頭了。除此之外，高翻學院的口譯培訓也讓他受益良多，需要提前準備各類課題，并進行項目成果的展示。令他印象深刻的是，當初他負責研究過跨境數據流動、知識產權法等跨專業的課題，“這些課題對我來說是非常新穎的，也培養了我們處理新課題的應變能力和適應能力。”每當面對著大量與數據處理相關的工作時，他便會想起在廣外國創班所進行的每周課題學習與展示，“這些學習和展示的任務很好地鍛煉了我，使我能夠更加快速地在各種文獻中找到最前沿的研究趨勢，并進行文獻總結，這讓我在實際的工作崗位中擁有了更豐富的經驗支持。”

陳卓輝參加第一屆中國國際治理論壇（二排左六）

感恩母校：帶著廣外給予的知識能力，不斷拓荒與挑戰

在陳卓輝看來，學習是一個不斷進取的過程，需要不斷地從更豐富、更有挑戰性的任務中提高自身技能，從而讓自己更好地應對未來的挑戰。“精益求精”和“不斷接受挑戰”正是他在不斷堅持的事情，他讓我們看到了學習時應當永葆的初心。2020年6月，陳卓輝取得了馬里蘭大學公共管理碩士和廣東外語外貿大學文學碩士雙學位，為他在創新班的學習劃上了一個圓滿的句號。2021年6月，在出色完成6個月的政策分析實習工作后，陳卓輝正式入職國際貨幣基金組織，擔任研究助理一職，實現了新的突破。面對工作崗位，陳卓輝始終懷抱著熱情，迎接更豐富的挑戰，不斷提升自己，這份對工作的熱愛也將支持著他一路前行。

回望過去，陳卓輝說“如果沒有廣外也就沒有如今的自己”。是廣外用創新性的人才培養模式讓他能夠在兼顧原專業學習的同時，探索自己在其他領域更多的可能，學校開放包容的平臺給予了他鍛煉多方面能力的機會，濃郁的學習氛圍讓他在競爭中不斷進步。廣外用智慧的陽光和雨露，滋養著每一位像陳卓輝這樣渴望求知的學子，五十六載春華秋實，廣外將樹德育人的初心融進發展的時間之河，用開放創新的視角緊跟時代步伐，用實際行動詮釋著辦學初心。

在采訪的最后，陳卓輝表示，他有太多想對廣外說的話，而這些話都可以凝結為一句最真誠的感謝。他的成就得益于他自身不懈的努力，以及廣外對他的栽培。今后，他也將帶著在廣外收獲的知識和能力，在未來的人生道路上不斷拓荒與挑戰，用自己的努力為國際組織的發展貢獻一份力量。