華南理工大學(xué)是直屬教育部的研究型全國重點(diǎn)大學(xué)，是國家“985工程”和“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，是立足華南，面向全國，以工見長，理工結(jié)合，管、經(jīng)、文、法、醫(yī)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性研究型大學(xué)。自建校以來，一大批優(yōu)秀畢業(yè)校友成為我國科技骨干、著名企業(yè)家和領(lǐng)導(dǎo)干部，學(xué)校被社會譽(yù)為“工程師的搖籃”、“華南企業(yè)家的搖籃”。?U.S. News & World Report2016年全球最佳大學(xué)排行榜前400位，工科排名居全球前50位。

會計碩士專業(yè)學(xué)位（Master of Professional Accounting，簡稱MPAcc）項目，是面向會計職業(yè)，推進(jìn)培養(yǎng)具備良好職業(yè)道德和法紀(jì)觀念，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代會計學(xué)、審計學(xué)、財務(wù)管理以及相關(guān)領(lǐng)域知識和技能，具有很強(qiáng)解決問題能力的高層次、高素質(zhì)、應(yīng)用型會計專門人才的教學(xué)項目。

?

項目使命：

立足華南經(jīng)濟(jì)沃土，集成我校“985”品牌工科優(yōu)勢，依托我院管理學(xué)科的綜合實力，致力于培養(yǎng)會計專業(yè)基礎(chǔ)扎實，能有效運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)工具，具備綜合決策能力、創(chuàng)新精神和國際視野的復(fù)合型、應(yīng)用型和戰(zhàn)略型高端財會專門人才。

?

項目愿景：

成為華南乃至全國會計與財務(wù)精英的搖籃。

?

一、項目特色

名校名師，精英教育

華工MPAcc依托華南理工大學(xué)工科品牌和學(xué)科優(yōu)勢，秉承華工治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實的教學(xué)理念，建立規(guī)范、特色鮮明的教學(xué)體系，樹立專業(yè)學(xué)位的高端品牌，堅持高質(zhì)量教學(xué)。

???

實踐教學(xué)，知行合一

華工MPAcc課程體系緊跟專業(yè)實務(wù)發(fā)展，把握專業(yè)理論前沿及其實踐應(yīng)用成果。課程教學(xué)注重案例討論和行動學(xué)習(xí)，提升學(xué)生診斷問題和解決問題的實踐應(yīng)用能力。

◎?實行校內(nèi)外雙導(dǎo)師制，近年已聘請近50位大中型企業(yè)高管及行業(yè)專家擔(dān)任MPAcc校外導(dǎo)師，為學(xué)員分享財智論壇、提供社會實踐和職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)；

◎?啟動輔講教師計劃，核心課程要求由主講教師與校外實務(wù)專家聯(lián)合授課，突出專業(yè)應(yīng)用訓(xùn)練，實現(xiàn)課程與實務(wù)的有效對接，拓展學(xué)員視野；

◎?設(shè)立長達(dá)96學(xué)時的專業(yè)實踐課程，建立多家MPAcc專項聯(lián)合培養(yǎng)基地，為學(xué)員提供更具體系的實踐鍛煉與職場預(yù)熱平臺，著重培養(yǎng)學(xué)員實踐應(yīng)用能力。

???

?

立體培養(yǎng)，協(xié)同創(chuàng)新

華工MPAcc在課程培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，通過課程互通、學(xué)生活動共享、案例資源互補(bǔ)等方式，共享MBA、工程碩士教學(xué)科研平臺與項目資源，實現(xiàn)跨項目課程旁聽，培養(yǎng)復(fù)合型創(chuàng)新人才。

華南理工大學(xué)MBA/MPAcc/ME專業(yè)學(xué)位推出Cross Learning Program，每學(xué)期提供超過20門優(yōu)質(zhì)課程共享，開闊MPAcc學(xué)員視野的同時，提升其在現(xiàn)實的企業(yè)環(huán)境中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，通過不同專業(yè)課程及理念的交叉融合，全面提升和優(yōu)化學(xué)員的戰(zhàn)略思維和復(fù)合能力。

???

專業(yè)認(rèn)證，國際視野

華工MPAcc實行國際職業(yè)認(rèn)證“雙向掛鉤”，CIMA免試快速通道，11門課程免試并豁免費(fèi)用；脫產(chǎn)班學(xué)員報考ACCA專業(yè)資格考試，可豁免9門課程考試（具體政策以ACCA當(dāng)年政策為準(zhǔn)）。

與美國密蘇里州立大學(xué)合作開設(shè)MBA雙學(xué)位項目，兩校互認(rèn)學(xué)分，華工MPAcc學(xué)員學(xué)生申請通過后在美國學(xué)習(xí)一年，完成相應(yīng)課程學(xué)習(xí)，成績合格者可獲得密蘇里州立大學(xué)工商管理碩士學(xué)位和海外留學(xué)歸國人員身份。完成國內(nèi)相應(yīng)課程并取得學(xué)分可同時獲得國內(nèi)MPAcc碩士學(xué)位。該項目為學(xué)員提供了豐富的國際化教學(xué)資源和廣闊的國際交流平臺。

?

二、數(shù)說華工MPAcc

1. 2015屆畢業(yè)生就業(yè)情況

◎?脫產(chǎn)班畢業(yè)生就業(yè)情況：

?

?

◎?在職班畢業(yè)生就業(yè)情況：

?

??

?

2. 2016級MPAcc擬錄取新生概況

2016級華工MPAcc擬錄取新生70人，其中脫產(chǎn)班30人，在職班40人。

◎?脫產(chǎn)班生源結(jié)構(gòu)：

2016級MPAcc脫產(chǎn)班新生以應(yīng)屆本科畢業(yè)生為主，平均年齡22歲。

?

?

◎?在職班生源結(jié)構(gòu)：

2016級MPAcc在職班新生平均年齡26歲，入學(xué)前平均工作年限4年。

?

?

三、培養(yǎng)方式

華工MPAcc以職業(yè)需求為導(dǎo)向，以實踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn)，力求使課程體系能貼近專業(yè)和行業(yè)發(fā)展動態(tài)。教學(xué)方式關(guān)注理論聯(lián)系實際，課堂教學(xué)與小組研討、模擬訓(xùn)練、案例分析、企業(yè)參訪等多種形式相結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實際問題的能力。

課程設(shè)置

?

四、學(xué)制及學(xué)費(fèi)

特別說明：招生指標(biāo)以學(xué)校招生工作辦公室最終公布的為準(zhǔn)。

?

五、獎助學(xué)金

為了充分支持和幫助學(xué)員的學(xué)習(xí)，學(xué)校及學(xué)院設(shè)立并組織學(xué)員參加評選多項獎學(xué)金，鼓勵入學(xué)及在讀期間各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)員，各獎項包括了：

1.?國家獎學(xué)金（適用2014年起入學(xué)的脫產(chǎn)班學(xué)員）；

2.?國家優(yōu)秀研究生獎學(xué)金評選；

3.?學(xué)校研究生新生獎學(xué)金評選；

4.?學(xué)院新生入學(xué)獎學(xué)金評選；

5. MPAcc在讀獎學(xué)金評選（適用在讀脫產(chǎn)班學(xué)員）；

6.?其它國內(nèi)外相關(guān)機(jī)構(gòu)的學(xué)生獎學(xué)金評選。

注：學(xué)校層面的學(xué)業(yè)獎學(xué)金和國家助學(xué)金只面向脫產(chǎn)班學(xué)生，其中學(xué)業(yè)獎學(xué)金一等獎12000元/人，二等獎10000元/人，三等獎8000元/人。另，國家助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)每人500元/月。

（以上具體以當(dāng)年學(xué)校公布的最終政策為準(zhǔn)）

?

六、第二課堂

【MBA提面測評】小程序，看看自己通過概率有多少~ | 更多考研資料→MBA資料庫