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三、邏輯推理：第26～55小題，每小題2分，共60分。下列每題給出的A、B、C、D、E五個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合試題要求的。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選項(xiàng)的字母涂黑。

26、甲、乙、丙、丁、戊5人是某校美學(xué)專業(yè)2019級(jí)研究生,第一學(xué)期束后,他們?cè)趶垺㈥憽㈥?位教授中選擇導(dǎo)師,每人只選擇1人作為導(dǎo)師,每位導(dǎo)師都有1至2人選擇,并且得

知：

（1）選擇陸老師的研究生比選擇張老師的多；

（2）若丙、丁中至少有1人選擇張老師,則乙選擇陳老師；

（3）若甲、丙、丁中至少有1人選擇陸老師,則只有戊選擇陳老師。

根據(jù)以上信息,可以得出以下哪項(xiàng)?

A.甲選擇陸老師

B.乙選擇張老師

C.丁、戊選擇陸老師

D.乙、丙選擇陳老師

E.丙、丁選擇陳老師

答案：E

27、“岡薩雷斯”、“埃爾南德斯”、“"施米特”、“墨菲這4個(gè)姓氏是且僅是盧森堡、阿根廷、墨西哥、愛(ài)爾蘭四國(guó)中其中一國(guó)常見(jiàn)的姓氏。已知:

(1)“施米特"是阿根廷或盧森堡常見(jiàn)姓氏

(2)若“施米特”是阿根廷常見(jiàn)姓氏,則“岡薩雷斯”是愛(ài)爾蘭常見(jiàn)姓氏

3)若“埃爾南德斯”或“墨非”是盧森堡常見(jiàn)姓氏

則“岡薩雷斯是星西哥常見(jiàn)姓氏。

據(jù)以上信息,可以得出以下哪項(xiàng)？

A.“施米特”是盧森堡常見(jiàn)姓氏

B.“埃爾南德斯”是盧森堡常見(jiàn)姓氏

C.“岡薩雷斯”是愛(ài)爾蘭常見(jiàn)姓氏

D.“墨菲”是盧森堡常見(jiàn)姓氏

E.“墨非”是阿根廷常見(jiàn)姓氏

答案：A

28、王、陸、田3人擬報(bào)到甲、乙、丙、丁、成、己6個(gè)景點(diǎn)結(jié)伴游覽。關(guān)于游覽的順序,3人意見(jiàn)如下:

（1）王：1甲、2丁、3己、4乙、5戊、6丙

（2）陸：1丁、2己、3戊、4甲、5乙、6丙

（3）田：1己、2乙、3丙、4甲、5戊、6丁

實(shí)際游覽時(shí),各人意見(jiàn)中都恰有一半的景點(diǎn)序號(hào)是正確的。

根據(jù)以上信息,他們實(shí)際游覽的前3個(gè)景點(diǎn)分別是

A.己、丁、丙

B.丁、乙、己

C.甲、乙、己

D.乙、己、丙

E.丙、丁、己

答案：B

29、藝術(shù)活動(dòng)是人類標(biāo)志性的創(chuàng)造性勞動(dòng)。在藝術(shù)家的心靈世界里,審美需求和情感表達(dá)是創(chuàng)造性勞動(dòng)不可或缺的重要引擎；而人工智能沒(méi)有自我意識(shí),人工智能藝術(shù)作品的本質(zhì)是模仿。因此,人工智能永遠(yuǎn)不能取代藝術(shù)家的創(chuàng)造性勞動(dòng),以下哪項(xiàng)最可能是以上論述的假?zèng)]?

A.人工智能可以作為藝術(shù)創(chuàng)作的輔助工具

B.只有具備自我意識(shí),才能具有審關(guān)需求和情感表達(dá)

C.大多數(shù)人工智能作品缺乏創(chuàng)造性

D.沒(méi)有藝術(shù)家的創(chuàng)作,就不可能有人工智能藝術(shù)品

E.模仿的作品很少能表達(dá)情感

答案：B

30、最近一項(xiàng)科學(xué)觀測(cè)顯示,太陽(yáng)產(chǎn)生的帶電粒子流即太陽(yáng)風(fēng),含有數(shù)以千計(jì)的“清天巨浪,其時(shí)速會(huì)突然暴增,可能導(dǎo)致太陽(yáng)磁場(chǎng)自行反轉(zhuǎn),甚至?xí)?duì)地球產(chǎn)生有害影響。但目前我們對(duì)太陽(yáng)風(fēng)的變化及其如何影響地球知之甚少。據(jù)此有專家指出,為了更好保護(hù)地球免受大陽(yáng)風(fēng)的影響,必須更新現(xiàn)有的研究模式,另辟途徑研究太陽(yáng)風(fēng)。

以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述專家的觀點(diǎn)?

A.最新觀測(cè)結(jié)果不僅改變了天文學(xué)家對(duì)太陽(yáng)風(fēng)的看法,而且將改變公共預(yù)測(cè)太空天氣事件的能力

B.目前,根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)太陽(yáng)模型獲測(cè)的大陽(yáng)風(fēng)變化所獲得的最新結(jié)果與實(shí)際觀測(cè)相比,誤差約為10~20倍

C.對(duì)太陽(yáng)風(fēng)的深入研究,將有助于防止太陽(yáng)風(fēng)對(duì)地球的衛(wèi)觀和通訊系統(tǒng)乃至地面造成的影響

D.太陽(yáng)風(fēng)里有許多攜帶能量的粒子和磁場(chǎng),而這些磁場(chǎng)會(huì)發(fā)生意想不到的變化。

E.”高速”太陽(yáng)風(fēng)源于太陽(yáng)南北極的大型日冕洞,而“低速”太陽(yáng)風(fēng)則來(lái)自太陽(yáng)風(fēng)道上的較小日冕洞。

答案：B

31-32題基于以下題干

冬奧組委會(huì)官網(wǎng)開(kāi)通全球招募系統(tǒng),正式招募冬奧會(huì)志愿者。張明、劉偉、莊敏、孫蘭、李梅5人在一起討論報(bào)名事宜。他們 商量的結(jié)果如下：

（1）如果張明報(bào)名,則劉偉也報(bào)名；

（2）如果莊敏報(bào)名，則孫蘭也報(bào)名；

（3）只要?jiǎng)ズ蛯O蘭兩人中至少有1人報(bào)名,則李梅也報(bào)名。

后來(lái)得知,他們5人中恰有3人報(bào)名了。

31.根據(jù)以上信息,可以得出以下哪項(xiàng)?

A.張明報(bào)名了

B.劉偉報(bào)名了

C.莊敏報(bào)名了

D.孫蘭報(bào)名了

E.李梅報(bào)名了

答案：E

32、如果增加條件“劉偉報(bào)名，則莊敏也報(bào)名”。那么可以得出以下哪項(xiàng)?

A.張明和劉偉都報(bào)名了

B.劉偉和莊敏都報(bào)名了

C.莊敏和孫蘭都報(bào)名了

D.張明和孫蘭都報(bào)名了

E.劉偉和李梅都報(bào)名了

答案：C

33、酸奶作為一種健康食品，既營(yíng)養(yǎng)豐富又美味可口，深受人們的喜愛(ài)。根多人飯后都不忘來(lái)杯酸奶。他們覺(jué)得飯后喝杯酸奶能夠解油膩、助消化。但近日有專家指出。飯后喝酸奶其實(shí)并不能幫助消化。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述專家的觀點(diǎn)：

A.足量隔食纖值和維生素B,檢人體強(qiáng)入后可有效促進(jìn)腸胃蠕功。進(jìn)而促進(jìn)食物消化。但酸奶不含膳食纖值，維生素B的含量也不豐富。

B.酸奶中的益生菌可以維持腸道消化系統(tǒng)的健康。但是這些菌群大多不耐酸。胃部?jī)r(jià)溫酸環(huán)境會(huì)使武大部分失去活性。

C.酸奶含有一定的糖分。吃做了飯?jiān)俸人岬臅?huì)國(guó)重腸胃負(fù)擔(dān)，同時(shí)也使身體增加額外的營(yíng)養(yǎng)。容易導(dǎo)致肥胖。

D.人體消化需消化酶和有規(guī)律的腸胃運(yùn)動(dòng)，酸奶中沒(méi)有消化酶，飲用酸奶也不使樹(shù)正無(wú)規(guī)律的腸胃運(yùn)動(dòng)。

E.酸奶可以促進(jìn)胃酸分福，神制有害菌在腸道內(nèi)繁殖，有助于地持消化系統(tǒng)健康，對(duì)于食物酒化能起到間接精助作用

答案：D

34、今天的教育質(zhì)量將決定明天的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。PISA是經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織每隔三年對(duì)15歲學(xué)生的閱讀。數(shù)學(xué)和科學(xué)能力通行的一項(xiàng)測(cè)試。根據(jù)2019年最新測(cè)試結(jié)果。中國(guó)學(xué)生的總體表現(xiàn)送超其他國(guó)家學(xué)生，有而家認(rèn)為，該結(jié)果意味著中國(guó)有一支優(yōu)秀的后備力量以保障未來(lái)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，以下哪項(xiàng)如果為真，最峰支持土述專家的論證？

A.中國(guó)學(xué)生在1s5歲時(shí)各項(xiàng)能力尚處于上升期，他們來(lái)來(lái)會(huì)有更出色的表現(xiàn)。

B.本來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心基動(dòng)力是創(chuàng)新，中國(guó)教育車常重規(guī)學(xué)生制新能力的培養(yǎng)。

C.在其他國(guó)際智力測(cè)試中，亞洲學(xué)生總體成績(jī)最好，面中國(guó)學(xué)生義是亞洲最好的。

D.PSA面試的評(píng)信重點(diǎn)是閱讀能力能接好地反映學(xué)生的受教有質(zhì)量。

E.中國(guó)學(xué)生在閱讀，數(shù)學(xué)和科學(xué)三項(xiàng)排名中均位列第一。

答案：B

35、為這一步登品傳統(tǒng)文化，有專家提議將每年的2月1日、3月1日、4月1日9月1日、1月1日、12月1日6天中的3天確定為“傳統(tǒng)文化宣傳日”。根據(jù)實(shí)際需要，確定日別必須考慮以下條件：

(1)若選擇2月1日，則選擇9月1日但不適12月1日：

(2)若3月1日、4月1日至少選擇其一，則不選11月1日。

以下哪項(xiàng)選定的日期與上述條件一致？

A.2月1日、3月1日、4月1日

B.2月1日、4月1日.1月1日

C.3月1日、9月1日、11月1日

D.4月1日、9月1日、1月1日

E.9月1日、1月1日、12月1日

答案：E

36、某電影節(jié)設(shè)有“最佳故事片”“最佳男主角”“最佳女主角”“最佳編劇”“最佳導(dǎo)演”等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)頒獎(jiǎng)前，有專業(yè)人士預(yù)測(cè)如下：

（1）若甲或乙獲得“最佳導(dǎo)演”，則“最佳女主角”和“最佳編劇”將在丙和丁中產(chǎn)生；

（2）只有影片P或影片Q獲得“最佳故事片”，其片中的主角才能獲得“最佳男主角”或“最佳女主角”；

（3）“最佳導(dǎo)演”和“最佳故事片”不會(huì)來(lái)自同一部影片。

以下哪項(xiàng)頒獎(jiǎng)結(jié)果與上述預(yù)測(cè)不一致？

A. 乙沒(méi)有獲得“最佳導(dǎo)演”， “最佳男主角”來(lái)自影片Q.

B. 丙獲得“最佳女主角”，“最佳編劇”來(lái)自影片P.

C.丁獲得“最佳編劇”， “最佳女主角”來(lái)自影片P.

D.“最佳女主角”“最佳導(dǎo)演”都來(lái)自影片P.

E. 甲獲得“最佳導(dǎo)演”， “最佳編劇”來(lái)自影片Q.

答案：D

37、下面有一5x5的方陣，它所含的每個(gè)小方格中可填入一個(gè)詞（已有部分詞填入）。

現(xiàn)要求該方陣中的每行、每列及每個(gè)粗線條圍住的五個(gè)小方格組成的區(qū)域中均含有

“道路”“制度”“理論”“文化”“自信”5個(gè)詞，不能重復(fù)也不能遺漏。

根據(jù)上述要求，以下哪項(xiàng)是方陣頂行①②③④空格中從左至右依次應(yīng)填入的詞？

A. 道路、理論、制度、文化

B. 道路、文化、制度、理論

C. 文化、理論、制度、自信

D. 理論、自信、文化、道路

E. 制度、理論、道路、文化

答案：A

38、水產(chǎn)品的脂肪含量相對(duì)較低，而且含有較多不飽和脂肪酸，對(duì)預(yù)防血臨異常和心盤管疾病有一定作用: 禽肉的脂肪含量也比較低，脂肪酸組成優(yōu)于畜肉，畜肉中的瘦肉脂肪含量低于肥肉，瘦肉優(yōu)于肥肉。因此，在肉類選擇上，應(yīng)該優(yōu)先選擇水產(chǎn)品，其次是禽肉，這樣對(duì)身體更健康。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持以上論述?

A. 所有人都有罹患心血管疾病的風(fēng)險(xiǎn)。

B. 肉類脂肪含量越低對(duì)人體越健康。

C. 人們認(rèn)為根據(jù)自己的喜好選擇肉類更有益于健康。

D. 人必須攝入適量的動(dòng)物脂肪才能滿足身體的需要。

E. 脂肪含量越低，不飽和脂肪酸含量越高。

答案：B

39、黃瑞愛(ài)好書(shū)畫(huà)收藏，他收藏的書(shū)畫(huà)作品只有“真品”“精品”“名品＂＂稀品＂＂特品＂“完品”， 它們之間存在如下關(guān)系：

（1) 若是“完品”或“真品”， 則是“稀品

（2) 若是“稀品”或“名品”， 則是“特品“

現(xiàn)知道黃瑞收藏的一輻畫(huà)不是“特品”， 則可以得出以下哪項(xiàng)？

A. 該畫(huà)是“稀品”

B. 該畫(huà)是“精品”

C. 該畫(huà)是“完品”

D. 該畫(huà)是“名品”

E. 該畫(huà)是“真品”

答案：B

40、某高校的李教授網(wǎng)上推文指責(zé)另一高校張教授早年發(fā)表的一篇論文存在抄襲現(xiàn)象。張教授知曉后，立即在同一網(wǎng)站對(duì)李教授的指責(zé)作出反駁。

以下哪項(xiàng)作為張教授的反駁最為有力？

A. 自己投稿在先而發(fā)表在后，所謂論文抄襲其實(shí)是他人抄自己。

B. 李教授的指責(zé)純屬栽贓陷害，混清試聽(tīng)，破壞了大學(xué)教授的整體形象。

C. 李教授的指責(zé)是對(duì)自己不久前批評(píng)李教換學(xué)術(shù)觀點(diǎn)所作的打擊報(bào)復(fù)。

D. 李教授的指責(zé)可能背后有人指使，不排除受到兩校不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的影響。

E. 李教授早年的兩篇論文其實(shí)也存在不同程度的抄襲現(xiàn)象。

答案：A

41-42基于以下題干

某劇團(tuán)擬將歷史故事“鴻門宴”搬上舞臺(tái)，該劇有項(xiàng)王、沛公、項(xiàng)伯、張良、項(xiàng)莊、樊噲、范增7個(gè)主要角色，甲、乙、丙、丁、戊、已、庚7名演員每人只能扮演其中一個(gè)，且每個(gè)角色只能由其中一人扮演。根據(jù)各演員的特點(diǎn)，角色安排如下：

（1）如果甲不扮演沛公，則乙扮演項(xiàng)王

（2）如果丙或已扮演張良，則丁扮演范增

（3）如果乙不扮演項(xiàng)王，則丙扮演張良

（4）如果丁不扮演樊噲，則庚或戊扮演沛公。

41.根據(jù)上述信息，可以得出以下哪項(xiàng)？

A.甲扮演沛公

B.乙扮演項(xiàng)王

C.丙扮演張良

D.丁扮演范增

E.戊扮演樊噲

答案：B

42.若甲扮演沛公而庚扮演項(xiàng)莊，則可以得出以下哪項(xiàng)？

A.丙扮演項(xiàng)伯

B.丙扮演范增

C.丁扮演項(xiàng)伯

D.戊扮演張良

E.戊扮演樊噲

答案：D

43、某俱樂(lè)部共有甲、 乙、丙、丁戊己、庚、辛、壬、癸10名職業(yè)運(yùn)動(dòng)員,來(lái)洎5個(gè)不同的國(guó)家(不存在雙重國(guó)籍的情況)。已知:

( 1 ) 該俱樂(lè)部的外援剛好占一半,他們是乙、戊、丁、庚辛;

( 2 ) 乙、丁、辛3人來(lái)自兩個(gè)國(guó)家。

根據(jù)以上信息,可以得出以下哪項(xiàng)?

A. 甲、丙來(lái)自不同國(guó)家

B. 乙、辛來(lái)自不同國(guó)家。

C. 乙、庚來(lái)自不同國(guó)家

D. 丁、辛來(lái)自相同國(guó)家

E. 戊、庚來(lái)自相同國(guó)家

答案：C

44、氣象臺(tái)的實(shí)測(cè)氣溫與人實(shí)際的冷暖感受常常存在一定的

差異。在同樣的低溫條件下，如果是陰雨天，人會(huì)感到

特別冷，即通常說(shuō)的“陰冷”；如果同時(shí)趕上刮大風(fēng)，

人會(huì)感到寒風(fēng)刺骨。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能解釋上述現(xiàn)象？

A. 人的體感溫度除了受氣溫的影響外，還受風(fēng)速與空氣濕度的影響。

B. 低溫情況下，如果風(fēng)力不大、陽(yáng)光充足，人不會(huì)感到特別寒冷。

C. 即使天氣寒冷，若進(jìn)行適當(dāng)鍛煉，人也不會(huì)感到太冷。

D. 即使室內(nèi)外溫度一致，但是走到有陽(yáng)光的室外，人會(huì)感到溫暖。

E. 炎熱的夏日，電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，盡管不改變環(huán)境溫度，但人依然感到?jīng)隹臁?/span>

答案：A

45. 某企業(yè)董事會(huì)就建立健全企業(yè)管理制度與提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行研討。在研討中，與會(huì)者發(fā)言如下：

甲：要提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，就必須建立健全企業(yè)管理制度。

乙：既要建立健全企業(yè)管理制度，又要提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，二者缺一不可。

丙：經(jīng)濟(jì)效益是基礎(chǔ)和保障，只有提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，才能建立健全企業(yè)管理制度。

丁：如果不建立健全企業(yè)管理制度，就不能提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。

戊：不提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，就不能建立健全企業(yè)管理制度。

根據(jù)上述討論，董事會(huì)最終做出了合理的決定，以下哪項(xiàng)是可能的？

A. 甲、乙的意見(jiàn)符合決定，丙的意見(jiàn)不符合決定。

B. 上述5人中只有1人的意見(jiàn)符合決定。

C. 上述5人中只有2人的意見(jiàn)符合決定。

D. 上述5人中只有3人的意見(jiàn)符合決定。

E. 上述5人的意見(jiàn)均不符合決定。

答案：C

46.某醫(yī)學(xué)專家提出一種簡(jiǎn)單的手指自我檢測(cè)法：將雙手放在眼前，把兩個(gè)食指的指甲那一面貼在一起，正常情況下，應(yīng)該看到兩個(gè)指甲床之間有一個(gè)菱形的空間；如果看不到這個(gè)空間，則說(shuō)明手指出現(xiàn)了杵狀改變，這是患有某種心臟或肺部疾病的跡象。該專家認(rèn)為，人們通過(guò)手指自我檢測(cè)能快速判斷自己是否患有心臟或肺部疾病。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述專家的論斷？

A. 杵狀改變可能由多種肺部疾病引起，如肺纖維化、支氣管擴(kuò)張等，而且這種病變需要經(jīng)歷較長(zhǎng)的一段過(guò)程。

B. 杵狀改變不是癌癥的明確標(biāo)志，僅有不足40%的肺癌患者有杵狀改變。

C. 杵狀改變檢測(cè)只能作為一種參考，不能用來(lái)替代醫(yī)生的專業(yè)判斷。

D. 杵狀改變有兩個(gè)發(fā)展階段，第一個(gè)階段的畸變不是很明顯，不足以判斷人體是否有病變。E. 杵狀改變是手指末端軟組織積液造成，而積液是由于過(guò)量血液注入該區(qū)域?qū)е拢鋬?nèi)在機(jī)理仍然不明。

答案：D

47. 除冰劑是冬季北方用于道路去冰的產(chǎn)品，見(jiàn)下圖

以下哪項(xiàng)對(duì)上述五種除冰劑特征概括最為準(zhǔn)確?

A. 融冰速度較慢的除冰劑在污染土壤和污染水體方面的風(fēng)險(xiǎn)都低

B. 沒(méi)有一 種融冰速度快的除冰劑三三個(gè)方面風(fēng)險(xiǎn)都高

C. 若某種除冰劑至少兩個(gè)方面風(fēng)險(xiǎn)低 ,則其融冰速度一定較慢

D. 若某種除冰劑三方面風(fēng)險(xiǎn)都不高 ,則其融冰速度-定也不快

E. 若某種除冰劑在破壞道路設(shè)施和污染土壤方面的風(fēng)險(xiǎn)都不高,則其融冰速度一定較慢。

答案：C

48.孩子在很小的時(shí)候,對(duì)接觸到的東西都要摸一摸,嘗一嘗，甚至還會(huì)吞下去。孩子天生就對(duì)這個(gè)世界抱有強(qiáng)烈的好奇心,但隨著孩子慢慢長(zhǎng)大,特別是進(jìn)入學(xué)校之后,他們的好奇心越來(lái)越少，對(duì)此專家認(rèn)為這是由于孩子受到外在的不當(dāng)激勵(lì)所造成的。

以下哪項(xiàng)如果為真最能支持上述專家觀點(diǎn)?

A.現(xiàn)在許多孩子迷戀電腦 ，手機(jī),對(duì)書(shū)本知識(shí)感到素然無(wú)味。

B.野外郊游可以激發(fā)孩子的好奇心 ,長(zhǎng)時(shí)間宅在家里就會(huì)產(chǎn)生思維惰性

C.老師家長(zhǎng)只看考試成績(jī),導(dǎo)致孩子只知道死記硬背書(shū)本知識(shí)

D.現(xiàn)在孩子所做的很多事情大多迫于老師家長(zhǎng)等的外部壓力

E.孩子助人為樂(lè)能獲得褒獎(jiǎng),損人利已往往受到批評(píng)

答案：A

49.每篇優(yōu)秀的作文都必須邏輯清晰且論據(jù)詳實(shí),每篇經(jīng)典的論文都必須主題鮮明且語(yǔ)言準(zhǔn)確,實(shí)際上,如果論文論據(jù)詳實(shí)但主題不鮮明或論文語(yǔ)言準(zhǔn)確而邏輯不清晰則它們都不是優(yōu)秀的論文。

根據(jù)以上信息,可以得出哪項(xiàng)?

A.語(yǔ)言準(zhǔn)確的經(jīng)典論文邏輯清晰

B.論據(jù)不詳實(shí)的論文主題不鮮明

C.主題不鮮明的論文不是優(yōu)秀的論文

D.邏輯不清晰的論文不是經(jīng)典的論文

E.語(yǔ)言準(zhǔn)確的優(yōu)秀論文是經(jīng)典的論文

答案：C

50-51基于以下題干

其高鐵線路沒(méi)有“東溝"“西山”“南鎮(zhèn)”“北陽(yáng)”“中近”5座高鐵站。該線路有甲、乙、丙、丁戊5趟車運(yùn)行。這5座高鐵站中，每站恰好有3趟車停靠，且甲車和乙車停靠的站均不相同，已知

(1)若乙車或丙車至少有一 車在”北陽(yáng)”停靠,則它們均在“東溝”停靠

(2) 若丁車在“北陽(yáng)”停靠,則丙丁和戊車均在“中丘"停靠

(3)。 若甲乙和丙車中至少有2趟車在“東溝”停靠，則這3趟車均在“西山”停靠

50.根據(jù)上述信息,可以得出哪項(xiàng)?

A.甲車不在“中丘”停靠

B.乙車不在“西山”停靠

C.丙車不在 “東溝”停靠

D.丁車不在“北陽(yáng)”停靠

E.戊車不在 “南鎮(zhèn)”停靠

答案：A

51.若沒(méi)有車在每站都停靠,則可以得出以下哪項(xiàng)?

A.甲車在“南鎮(zhèn)”停靠

B.乙車在“東溝”停靠

C.丙車在“西山”停靠

D.丁車在“南鎮(zhèn)”停靠

E.戊車在“西山”停靠

答案：C

52.哲學(xué)是關(guān)于世界觀、方法論的學(xué)問(wèn)，哲學(xué)的基本問(wèn)題是思維和存在的關(guān)系問(wèn)題，它是在總結(jié)各門具體

科學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)上形成的，并不是一門具體科學(xué)。因此，經(jīng)驗(yàn)的個(gè)案不能反駁它。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持以上論述?

A.哲學(xué)并不能推演出經(jīng)驗(yàn)的個(gè)案。

B.任何科學(xué)都要接受經(jīng)驗(yàn)的檢驗(yàn)。

C.具體科學(xué)不研究思維和存在的關(guān)系問(wèn)題。

D.經(jīng)驗(yàn)的個(gè)案只能反駁具體科學(xué)。

E.哲學(xué)可以對(duì)具體科學(xué)提供指導(dǎo)。

答案：D

53.M大學(xué)社會(huì)學(xué)學(xué)院的老師都曾經(jīng)對(duì)甲縣某些鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行家庭收支情況調(diào)研，N大學(xué)歷史學(xué)院的老師都曾經(jīng)

到甲縣的所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行歷史考察。趙若兮曾經(jīng)對(duì)用縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)家庭收支情況進(jìn)行調(diào)研，但未曾到項(xiàng)郢鎮(zhèn)進(jìn)

行歷史考察;陳北魚(yú)曾經(jīng)到梅河鄉(xiāng)進(jìn)行歷史考察，但從未對(duì)甲縣家庭收支情況進(jìn)行調(diào)研。

根據(jù)以上信息，可以得出以下哪項(xiàng)?

A.陳北魚(yú)是M大學(xué)社會(huì)學(xué)學(xué)院的老師，且梅河鄉(xiāng)是甲縣的。

B.趙若兮是M大學(xué)的老師。

C.陳北魚(yú)是N大學(xué)的老師。

D.對(duì)甲縣的家庭收支情況調(diào)研，也會(huì)涉及相關(guān)的歷史考察。

E.若趙若兮是N大學(xué)歷史學(xué)院的老師，則項(xiàng)郢鎮(zhèn)不是甲縣的。

答案：E

54.研究人員招募了300名體重超標(biāo)的男性，將其分成餐前鍛煉組和餐后鍛煉組，進(jìn)行每周三次相同強(qiáng)度

和相同時(shí)段的晨練。餐前鍛煉組晨練前攝入零卡路里安慰劑飲料，晨練后攝入200卡路里的奶昔;餐后鍛

煉組晨練前攝入200卡路里的奶昔，晨練后攝入零卡路里安慰劑飲料。三周后發(fā)現(xiàn)，餐前鍛煉組燃燒的脂

肪比餐后鍛煉組多。該研究人員由此推斷，肥胖者若持續(xù)這樣的餐前鍛煉，就能在不增加運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度或時(shí)間

的情況下改善代謝能力，從而達(dá)到減肥效果。

以不哪項(xiàng)如果為真，最能支持該研究人員的上述推斷?

A.餐前鍛煉組額外的代謝與體內(nèi)肌肉中的脂肪減少有關(guān)。

B.有些餐前鍛煉組的人知道他們攝入的是安慰劑，但這并不影響他們鍛煉的積極性。

C. 肌肉參 與運(yùn)動(dòng)所需要的營(yíng)養(yǎng)，可能來(lái)自最近飲食中進(jìn)入血液的葡萄糖和脂肪成分，也可能來(lái)自體內(nèi)儲(chǔ)存

的糖和脂肪。

D.餐前鍛煉可以增強(qiáng)肌肉細(xì)胞對(duì)胰島素的反應(yīng)，促使它更有效地消耗體內(nèi)的糖分和脂肪。

E.餐前鍛煉組覺(jué)得自己在鍛煉中消耗的脂肪比餐后鍛煉組多。

答案：D

55.曾幾何時(shí)， 快速閱讀進(jìn)入了我們的培訓(xùn)課堂。培訓(xùn)者告訴學(xué)員，要按“之”字形瀏覽文章。只要精簡(jiǎn)

我們看的地方，就能整體把握文本要義，從而提高閱讀速度:真正的快速閱讀能將閱讀速度提高至少兩倍，

并不影響理解。但近來(lái)有科學(xué)家指出，快速閱讀實(shí)際上是不可能的。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述科學(xué)家的觀點(diǎn)?

A.閱讀是一項(xiàng)復(fù)雜的任務(wù)， 首先需要看到一個(gè)詞， 然后要檢索其涵義、引伸義，再將其與上下文相聯(lián)系。

B. 科學(xué)界始終對(duì)快速閱讀持懷疑態(tài)度,那些聲稱能幫助人們實(shí)現(xiàn)快速閱讀的人通常是為了謀生或賺錢。

C.人的視力只能集中于相對(duì)較小的區(qū)域，不可能同時(shí)充分感知和閱讀大范圍文本，識(shí)別單詞的能力限制

了我們的閱讀理解。

D.個(gè)體閱讀速度差異很大，那些閱讀速度較快的人可能擁有較強(qiáng)的短時(shí)記憶或信息處理能力。

E.大多聲稱能快速閱讀的人實(shí)際上是在瀏覽，他們可能相當(dāng)快地捕捉到文本的主要內(nèi)容，但也會(huì)錯(cuò)過(guò)眾

多細(xì)枝末節(jié)。

答案：C

解析繼續(xù)完善中...